Виховуємо у дітей навички безпечної поведінки
Колектив ЗДО №9 «Краплинка» реалізовує в своїй роботі одне з провідних завдань, визначених у державних документах дошкільної освіти, та освітніх програм, а саме: виховання у наших дітей навичок безпечної поведінки.
Може виникнути питання: навіщо пояснювати дітям особливості руху транспорту, якщо малюк все одно переходить дорогу, тільки тримаючись за руку дорослого? Чи не передчасна робота по знайомству дітей з правилами поводження з пожежонебезпечними предметами? Може, не варто забивати голову дітям правилами поведінки при контактах з незнайомими людьми? Адже поки що вони не ходять самостійно по вулиці, не залишаються самі вдома і завжди знаходяться під вашим наглядом?
Однак ми завжди повинні пам'ятати про те, що формування свідомої поведінки — процес тривалий. Це сьогодні дитина всюди ходить за ручку з мамою, а завтра вона стане самостійною. Отже, робота з навчання дітей правилам грамотної поведінки на вулиці, на природі і вдома — це робота не одного дня. Для того, щоб вона принесла результати, недостатньо одного заняття або бесіди. Робота повинна бути систематичною
У нашому закладі робота з цього питання — складова частина Програми розвитку. В основному, це стосується занять з ознайомлення з навколишнім світом, ознайомлення з художньою літературою, мовленнєвого розвитку тощо, а також нерегламентованих видів діяльності та окремих режимних моментів, наприклад гігієнічних та оздоровчих процедур.
Для кращого засвоєння матеріалу педагогами ЗДО №9 був розроблений перспективний план освітньої роботи, до якого увійшли її різні форми: тематичні заняття, бесіди, розгляд ілюстрацій, проблемних ситуацій, дидактичні ігри в усіх вікових групах.
Великий інтерес у дітей викликав конкурс на кращий малюнок «Безпека на дорозі». Своєрідним підсумком стала тематична загальносадова спортивна розвага з питань безпеки життєдіяльності «Ми маленькі пішоходи».
І ще одна важлива вимога: дітям недостатньо тільки теоретичних знань, вони повинні застосовувати їх на практиці. І якщо теоретичні знання ми можемо забезпечити дітям у дитячому садку, то їх практичний прояв повністю лягає на ваші плечі, шановні батьки! Завдання дорослих (нас, педагогів, і вас, батьків) полягає не тільки в тому, щоб оберігати і захищати дитину, а й у тому, щоб підготувати її до зустрічі з різними складними, а часом і небезпечними життєвими ситуаціями.
Олена Березницька, вихователька ЗДО №9 «Краплинка»